Dalle istituzioni alle scuole: un’alleanza per educare alla democrazia

Con il progetto “Ambasciatori della Costituzione”, i rappresentanti italiani all’Europarlamento sostengono l’educazione civica nelle scuole

Dai banchi dell’Europarlamento a quelli delle scuole italiane: è questo il percorso tracciato dal progetto “Ambasciatori della Costituzione”, presentato lo scorso 28 gennaio 2025 alla Camera dei Deputati, con la partecipazione di esponenti apicali di tutte le delegazioni italiane al Parlamento europeo.

Promosso dalla Fondazione Articolo 49, il progetto mira a rafforzare il legame tra istituzioni e nuove generazioni, portando nelle classi i valori della Costituzione e dell’Unione Europea, attraverso la voce di chi ogni giorno li rappresenta. Deputate e deputati europei diventano così testimonal attivi dei percorsi educativi, contribuendo a raccontare in modo semplice e concreto cosa fa l’Europa per i giovani.

Un’Europa che parla il linguaggio dei ragazzi

I messaggi portati in aula toccano le grandi sfide del presente e del futuro: alimentazione, sostenibilità, digitalizzazione, partecipazione e lavoro. Temi centrali per le politiche europee, che prendono vita attraverso esempi concreti, racconti diretti e casi reali.

Ogni europarlamentare coinvolto nel progetto si fa ambasciatore di una tematica, diventando un punto di riferimento su cui studenti e docenti possono riflettere, discutere, approfondire.

Educare alla cittadinanza, rafforzare la fiducia

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di avvicinare i giovani alle istituzioni, promuovendo la consapevolezza civica e i valori democratici attraverso un canale privilegiato: la scuola. Un’azione educativa dall’alto valore civile, che pone le basi per un’opportunità di dialogo diretto con la cittadinanza attraverso la valorizzazione dell’identità europea come elemento concreto e quotidiano, rafforzando la fiducia nella politica, come strumento partecipativo alla portata di tutti.

La missione della Fondazione Articolo 49

Con il progetto “Ambasciatori della Costituzione”, la Fondazione Articolo 49 conferma il proprio impegno nel campo dell’educazione civica, dell’informazione e della partecipazione democratica.

Un progetto che unisce istituzioni, scuola e società, nella convinzione che l’Europa del futuro si costruisce anche così: partendo dai ragazzi e dalle ragazze di oggi.

Giuseppe Antoci

Art. 3 – La dignità sociale

Brando Benifei

L’impegno dell’Europa per il diritto alla casa

Stefano Bonaccini

L’UE e i popoli che collaborano

Stefano Cavedagna

Art. 1 – La sovranità del popolo

Carlo Ciccioli

Art. 46 – Diritto al lavoro

Alessandro Ciriani

Art. 12 – La bandiera italiana

Giovanni Crosetto

Art. 47 – La tutela del risparmio

Elena Donazzan

Art. 52 – La difesa della patria

Herbert Dorfmann

La tutela delle minoranze linguistiche

Herbert Dorfmann

Der Schutz sprachlicher Minderheiten

Pietro Fiocchi

Art. 9 – La tutela del paesaggio

Mario Furore

Art. 34 – Il diritto all’istruzione

Alberico Gambino

Art. 4 – La tutela del lavoro

Chiara Maria Gemma

Art. 21 – Il diritto d’espressione

Giorgio Gori

Proteggere i diritti di bambine e bambini

Cristina Guarda

Un’Europa per i diritti di bambini e bambine

Paolo Inselvini

Art. 29 – I diritti della famiglia

Camilla Laureti

Cosa fa l’Europa per i bambini e le bambine

Giuseppe Lupo

Art. 3 – Diritti per tutti

Lara Magoni

Art. 33 – La tutela dello sport

Ignazio Marino

Art. 32 – Il diritto alla salute

Carolina Morace

Cosa fa l’Europa

Alessandra Moretti

Art. 2 – Diritti e Doveri

Denis Nesci

Art. 41 – Libertà di iniziativa economica

Gaetano Pedullà

Cittadini e cittadine dell’Unione europea

Michele Picaro

Art. 32 – La tutela della salute

Giuseppina Picierno

L’UE migliora la vita delle persone

Daniele Polato

Art. 11 – Perché L’Italia ripudia la guerra

Nicola Procaccini

Art. 9 – La tutela della cultura

Ruggero Razza

Art. 49 – Partecipazione alla vita politica

Massimiliano Salini

Art. 3 – Dignità sociale

Antonella Sberna

Art. 34 – Diritto all’istruzione

Marco Squarta

Art. 9 – Tutela della cultura

Raffaele Stancanelli

L’impegno dell’Europa per bambine e bambini

Irene Tinagli

Come funziona l’Europa

Francesco Torselli

Art. 31 – Protezione dell’infanzia e gioventù

Isabella Tovaglieri

Art. 21 – Libertà di espressione

Roberto Vannacci

Art.21 – La libertà di parola

Francesco Ventola

Art. 87 e 92 – Le alte cariche dello Stato

Mariateresa Vivaldini

Art. 7 – Rapporti tra Stato e Chiesa

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