{"id":200722,"date":"2023-05-16T14:49:56","date_gmt":"2023-05-16T12:49:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eunews.it\/?post_type=post_true&p=200722"},"modified":"2023-05-16T14:49:56","modified_gmt":"2023-05-16T12:49:56","slug":"grande-successo-per-la-4a-giornata-della-coesione","status":"publish","type":"post_true","link":"https:\/\/www.eunews.it\/en\/post_true\/grande-successo-per-la-4a-giornata-della-coesione\/","title":{"rendered":"Grande successo per la 4a giornata della coesione"},"content":{"rendered":"

Bruxelles – Le giornate della coesione<\/strong> promosse dal progetto TRUE \u2013 TRUsting Europe<\/a> sono arrivate alla quarta edizione: dopo le esperienze di Perugia, Caserta e Bari, l\u2019evento si \u00e8 svolto l\u20198 maggio a Ventotene, luogo storicamente connesso alla promozione dell\u2019unit\u00e0 e dei valori europei<\/strong>. Dal 9 al 13 maggio l\u2019isola ha ospitato il Ventotene Europa Festival<\/strong><\/a>, curato e organizzato dall\u2019Associazione \u201cLa Nuova Europa<\/strong>\u201d (partner del progetto TRUE), che ha previsto numerose iniziative dedicate al coinvolgimento di circa 50 studenti di istituti scolastici collocati in diversi paesi europei. La Quarta Giornata della Coesione ha infatti aperto i lavori programmati per il resto della settimana nell\u2019ambito del Festival, introducendo i giovani ospiti all\u2019importanza di un\u2019Europa unita e alla sua politica di coesione.<\/p>\n

\"\"<\/a>Nel corso della mattinata, un laboratorio di gruppo condotto da Luana Moresco, Claudio Napolitano <\/strong>e Youssef Taby <\/strong>(Fondazione Antonio Megalizzi) ha trattato le strategie di comunicazione attinenti a media tradizionali e nuovi media, con particolare attenzione all\u2019utilizzo delle fonti e al contrasto della disinformazione. I giovani studenti hanno inoltre elaborato un podcast e lo hanno pubblicizzato, creando quindi contenuti adatti a social network e testate tradizionali.<\/p>\n

Durante il pomeriggio, Raffaella Rizzo <\/strong>(direttrice de La Nuova Europa) e Lorenzo Robustelli<\/strong> (Direttore di Eunews \u2013 Gruppo editoriale Withub) hanno condotto il dibattito \u201cComunicare l\u2019Europa\u201d<\/strong>, con focus sulla politica di coesione, introdotta ai ragazzi come caratteristica identitaria dell\u2019Unione. I relatori hanno quindi descritto storia e caratteristiche dei Fondi Strutturali e di Investimento Europei (SIE), evidenziando l\u2019importanza che essi rivestono nel contrasto alle grandi disparit\u00e0 territoriali e demografiche presenti nei Paesi Membri.<\/p>\n

<\/span>\u201cL\u2019Europa non \u00e8 cieca di fronte alle diversit\u00e0\u201d, questo \u00e8 quanto sottolineato dal prof. Andrea Patroni Griffi<\/strong> (Universit\u00e0 degli Studi della Campania \u201cLuigi Vanvitelli\u201d) che, ponendo l\u2019attenzione sulla grandissima incidenza che i fondi di coesione hanno sul bilancio complessivo dell\u2019Ue, ha ricordato l\u2019importanza di quell\u2019Europa sociale delineata proprio all\u2019interno del Manifesto di Ventotene. Catia Tinari <\/strong>(Tucep) ha poi stimolato una riflessione sull\u2019esigenza di \u201ctangibilit\u00e0\u201d della coesione, ricordando che le iniziative del progetto Trusting Europe<\/strong> sono infatti orientate a favorire un maggior coinvolgimento civico dei cittadini (specialmente i pi\u00f9 giovani) sul tema. Sul filo del discorso, Mauro Di Giacomo<\/strong> (Digivis) ha esposto le caratteristiche fondamentali della strategia di comunicazione del progetto TRU<\/strong>E: negli ultimi dieci anni la quota di utenza che utilizza i social network come principale fonte di informazione \u00e8 aumentata in modo esponenziale; \u00e8 dunque estremamente importante presidiare attivamente la rete fornendo contenuti di qualit\u00e0 che favoriscano l\u2019interessamento degli utenti nei confronti dell\u2019Unione europea e della politica di coesione.<\/p>\n

\"\"<\/a>Il prof. Claudio Di Maio<\/strong> (Europe Direct \u2013 Universit\u00e0 degli Studi di Roma Tre) ha quindi invitato i giovani studenti ad informarsi attivamente sull\u2019operato quotidiano dell\u2019Unione europea, poich\u00e9 \u00e8 proprio il coinvolgimento giovanile a porre le basi per la costruzione di una concreta identit\u00e0 comunitaria. Sono state contestualmente presentate anche le piattaforme digitali messe a disposizione dalla Commissione europea al fine di informare i cittadini riguardo le iniziative implementate nell\u2019ambito della politica di coesione.  A conclusione del dibattito, un coinvolgente intervento del prof. Fabio Raspadori<\/strong> (Universit\u00e0 degli Studi di Perugia) ha incoraggiato gli studenti ad interrogarsi in merito a grandi tematiche come pluralismo linguistico, Erasmus, educazione europea e rappresentanza, affinch\u00e9 per le nuove generazioni \u201cparlare d\u2019Europa\u201d non rappresenti una difficolt\u00e0, quanto pi\u00f9 un passo in avanti verso la condivisione di valori comuni.<\/p>\n

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