La Commissione impari la lezione del Regno Unito

Una Ong ambientalista, ClientEarth, ha vinto un’importante battaglia legale contro il governo britannico, accusato di non fare niente per ridurre l’inquinamento atmosferico e migliorare la qualità dell’aria nelle città, come sarebbe stato obbligato a fare dalla legislazione europea. L’Alta Corte britannica ha dato ragione alla Ong (che può contare su dei bravissimi giuristi), e il governo di Theresa May si è impegnato a rispettare la sentenza senza fare appello. Una vittoria su tutta la linea, che ora è in cima alle notizie “mainstream” su tutti i media britannici.

Due considerazioni: 1) perché è stato necessario l’intervento di una Ong, con il ricorso all’Alta Corte, e non è stata la Commissione europea a costringere il governo britannico a rispettare la legislazione Ue sulla qualità dell’aria? 2) L’importanza che questo caso sta assumendo nella stampa britannica mostra fino a che punto si tratti di un tema che riguarda e interessa i cittadini e l’opinione pubblica. Ma l’Esecutivo Ue di Jean-Claude Juncker, applicando la dottrina elaborata dal suo potente Capo d gabinetto Martin Selmayr, per cui la Commissione deve occuparsi solo di ciò che è “grande” e non delle cose “piccole” (“Big on big and small on small”), considera che l’ambiente non è importante (è “small”), e non l’ha mai messo fra le sue priorità.

E’ un grave errore. La Commissione ha una estrema necessità di recuperare legittimità agli occhi dell’opinione pubblica, dopo averla persa con sei anni di controproducenti politiche economiche dettate dalla dottrina dell’austerità tedesca. La Commissione deve smettere di essere “big” facendo il cerbero che impone le riduzioni dei deficit di qualche decimale di punto percentuale come se fosse la cosa più importante ed essenziale per l’Europa, e tornare occuparsi delle cose, considerate a torto “small”, che interessano i cittadini: il loro ambiente, la loro salute, il loro interesse generale, la loro prosperità, la tutela dei loro diritti sociali. Oggi è l’Ue che deve imparare la lezione che viene dal Regno Unito.